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2010-07-08 培养学生的阅读能力要从学生和教材的实际出发
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2010-07-08 加强词句训练
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2010-07-08 提高学生的阅读能力(一)
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2010-07-05 特别的爱给特别的你
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2010-07-05 《口算两位数加减两位数》教学设计
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2010-07-04 快乐的七色光乐园
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2010-07-04 孩子们的话
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2010-07-04 读好书 好读书
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2010-07-03 清透女人（摘报）
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2010-07-01 科学评价引导孩子进步
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2010-07-01 科学评价引导学生进步
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2010-06-30 还有一个苹果
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2010-06-29 不完美的很完美（原创）
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2010-06-29 在学生的自主活动中，着力抓方法的指导
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2010-06-29 课堂管理
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2010-06-29 语文课前如何预习
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2010-06-29 朗读指导的方法
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2010-06-29 朗读的教学价值
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2010-06-24 漫步复习路上
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2010-06-24 “数学日记”的重要作用
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2010-06-24 教你会评价——课堂常规评价激励语
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2010-06-24 尊重学困生
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2010-06-24 唤醒灵魂
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2010-06-23 生命的价值
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2010-06-23 温暖就在一瞬间（原创）
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2010-06-23 随笔
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2010-06-23 读书
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2010-06-23 随笔
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2010-06-23 用科学评价来引导学生
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