
站神圣三尺讲台,展魅力教师风采。2022年10月10日是笃学杯教学竞赛的第二天,共有6位老师参加赛课。课堂上老师们以全新的教学理念,充分、合理地利用多媒体技术,以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法,将精心打磨的教学设计展现于课堂,使课堂精彩不断。


于冰冰老师执教《百分数的意义和读法》
本课于老师突出以学生为主体的教学理念,让学生在独立思考、合作交流、比较分析、归纳整理的过程中,获取知识、提高学习能力,并充分体会到百分数与我们的生活实际是紧密相连的。“经过实践得到了理论的认识。于老师通过一个个精心设计的练习,让学生在熟悉的生活背景中经历了观察、分析、概括和归纳等解决问题的过程,给学生提供了广阔的思维空间,巩固了以前学过的知识,而且还培养了学生解决问题的能力,同时感受到数学来源于生活,生活中处处有数学。

纪庆云老师执教《数与形》
数形结合思想可以说涉及数学学科的各个领域,本课内容主要是通过发现规律解决问题帮助学生建立数形结合的数学思想,把抽象的数学语言与直观的图形结合起来思索,使抽象思维与形象思维结合,通过“以形助数”或“以数解形”,使得复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的。

孙凤丽老师执教《桥》
这是一篇微型小说,叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪,以自己的威信忠于职守的信念和沉稳果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。在党性面前,他视同仁,要求同是党员的儿子把生的希望让给别人;在人性面前,他又推着儿子先走,把死的危险留给自己。他用一位共产党员的信念和一个父亲的爱筑起了一座不朽的桥梁。

叶福英老师执教习作《多彩的生活》
《多彩的活动》通过有针对性地指导和训练,学习场面描写的基本方法:抓住细节,既要写好场面中的“点”,又要写好场面中的“面”,使人物形象丰满,性格鲜明。叶老师强调一个“真”字。教学中,叶老师注重一个“导”字。借助回顾课文内容,明确点面结合的方法,以及细节描写中怎样把人物的心理、神态、动作写清楚、写具体。叶老师体现一个“细”字。在交流的过程中适时地为学生们提供一些利于他们表达的词句,丰富学生们的语言表达,为后面的具体写习作片段训练奠定了基础。

范成君老师执教《太阳》
范老师执教的《太阳》一课,是新课标一篇科普性说明文。课文主要分为两部分内容:第一部分在介绍太阳的特点,第二部分太阳与人类的关系非常密切,正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们人类又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温度,我们生活的世界才会如此美丽可爱。在本课教学中,我深深感到教师不仅要重视“教”,也要重视“学”。教师教得轻松,学生学得扎实,课堂生动活泼而又有条不紊,学生积极主动而又配合默契。

张传菊老师执教《漫画老师》
《漫画老师》是五年级上册第二单元习作,本次习作训练用文字“漫画”老师,属于写人篇。本次的写人训练是建立在学生已有经验的基础上的一次提升,重在引导学生借助具体事例写出人物特点,并且尝试用上漫画夸张的方式将人物表现得真实而有趣。
此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台,同时也是对授课教师的教学基本功的锻炼和检阅,为全校老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了青年教师的专业化成长,体现了民主小学教师求真务实、积极向上的精神风貌。
编辑:石亚敏
审稿:宋君芝
来源:穆棱市民主小学

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