
为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及国家《中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,促进学生全面、健康的成长,推进家校合作共建,营造健康成长和全面发展的家庭环境,构建“三位一体”的教育思想,共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2022年9月22日晚18:50,在中国关工委教育发展中心的精心安排下,家长企盼已久的家长线上公益课堂“家校共育 和谐发展”如期举行。民主小学积极组织全校家长进行收看。
此次讲座的主题为《如何激发孩子的学习内驱力》,内容主要包括“探寻孩子被动学习的真相;化解不良情绪提升孩子自信心;善用建设性语言,激发孩子学习力”三个部分。讲授教师唐老师从“孩子的注意力不集中”问题入手,通过父母对亲子关系进行打分,并利用冰山理论引导家长了解孩子不良行为背后的心理需求,归纳教育的三部曲,即看见、了解、教育,引导家长关注孩子问题及其背后深层次影响亲子关系的原因,提出学习型家庭环境对子女成长的重要性。



直播现场气氛活跃,互动热烈,唐老师与家长频繁互动,揭示亲子沟通中存在的问题,促进家长对其教育理念和教育方法进行反思,结合霍金斯能量等级表进行对照,从教育学、心理学等角度,为家长提供激发孩子学习内动力的良方,做一个通情达理的父母,遇到孩子的教育问题,拥有情绪智慧,懂得先处理心情,再处理事情。


唐老师深入浅出地为家长提供家庭教育指导,获得直播间家长的一致好评,为“双减”背景下的家庭教育指导提供了科学清晰的方向,和切实可行的行为指南。家长们纷纷表示,通过此次学习,受益良多,会认真审视自身的教育行为,反观自己的教育方法,更新教育理念,改变教育态度,不断学习,不断更新,与时俱进,为孩子营造一个健康、快乐、和谐的家庭成长环境。

教育学家苏霍姆林斯基曾说:“家庭和学校要志同道合,抱着一致的信念。”家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子教育的基础,对孩子的终身发展有重要的作用,同时,学校是孩子接受教育的重要阵地。只有家校携手,共同努力,才能期待花开!