【民主·教研】笃行致远 静研深耕——民主小学“周五教研相约”教研日活动纪实
教而不研则浅，研而不融则空。为全面落实立德树人根本任务，持续深化课堂教学改革，2026年3月13日民主小学依托 “周五教研相约”常态化平台，扎实开展主题化、精准化、一体化教研活动。学校立足教育本质，聚焦核心素养，引导教师在研究中反思、在交流中成长、在融合中提升，以扎实的教研功底、坚定的育人初心、务实的工作作风，筑牢教育教学根基。
班主任教师聚焦 “数与运算” 小主题深耕细研，围绕数感培养、运算能力提升、易错点突破等关键问题互学互鉴、共解难题。主校区和分校区两个会场连线共研，教师们立足自身教学实践，分享了在数的认识、口算、笔算、解决问题等教学环节中的教学方法，针对低年级数感培养、中高年级运算能力提升、学生计算易错点纠正等共性问题展开热烈讨论，互相提问、互相解答、互相补充，在交流中解决教学中的问题、理清教学思路，在思辨中优化教学方法。
在深耕学科思政阵地的研讨交流中，三位道法教师结合学校思政教育基础与自身教学实践，剖析了当前教学中课程融合浅表、实践形式单一、学生知行转化不畅等问题。并以教育部思政课建设相关文件为指引，围绕学生 “认知 — 践行” 转化，从深化多学科思政融合并按学段施教、活用本地红色与地方文化资源丰富社会实践、构建育人体系推进知行合一三方面，分享具体举措，助力落实立德树人根本任务。美术教师深化“思政+美术”融合，以美育人，在艺术实践中润物细无声地植入红色基因与文化自信。各位老师坦诚分享真实经历与思考，在交流中打破学科壁垒，有效实现了知识教学与价值引领的深度共鸣。
此次教研活动，以精准教研夯实教学根基，以思政融合点亮育人初心，既破解了“数与运算”教学实践难题，又推动了全学科思政一体化走深走实。全体教师在研思共进中提升专业能力，在跨界融合中凝聚育人合力，将教学提质与价值引领贯穿教育全过程。民主小学将以此次活动为契机，坚持以研兴教、以德润心，让教研有深度、教学有温度、育人有力度。全体教师静心钻研、潜心育人，在互学互鉴中提升素养，在知行合一中践行使命，以点滴积累汇聚教育力量，以不懈耕耘守护学生成长。
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