
下午第一节课是邓春华老师执教的是五年级数学上册《可能性》。教学中邓老师采用了“猜想一-验证--感悟”的教学思路,引导学生从生活经验中建构“可能性大小”的原始经验,得出猜想。再组织学生进行验证。课堂提供足球比赛抛硬币决定哪一个队先开球是否公平的素材,学生分组进行实验,观察数据得出正面朝上和反面朝上的次数有的组是相等的,有的组是不相等,但是比较接近,学生大胆想出试验的次数越多,就越接近。因此,学生自己实践的过程中得出了正确的的结论,并能用,数表示可能性的大小。


第二节课是陈丽娟老师执教的五上数学广角《植树问题》, 陈老师在教学中主要通过解决植树问题渗透化繁为简、一一对应的数学思想,通过解决现实生活中的问题引导学生绘制线段、建立数学模型。在解决问题过程中能够观察、发现、推理得出三种不同植树情况下间隔数与棵数之间的关系,培养学生解决问题的能力。在教学中老师通过创设具体的生活情境,设计合理的学习活动,实践“从生活到学科 从学科到生活”的育人目标。



本次竞赛,为老师们提供了互相交流、展示的平台,进一步锤炼了教师教学的基本功,提高了教师运用现代教育技术的能力和课堂教学水平质量。本次赛课,充分展示了民主教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教,教师们在一堂堂精彩纷呈的课堂中快速成长起来,相信民主教师教学水平会有长足的进步,在教育教学中绽放光彩!
撰稿:陈丽娟
审稿:宋君芝
编辑:朱有春
来源:穆棱市民主小学

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