【书香民主】“毛绒球”社团展示

     快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次快乐的情感经验浸润积淀的结果。学生在社团活动中，充分选择自己喜欢的活动，通过自己的不断尝试、 努力来发现和体验成功的快乐.下面我们一起走进一年五班手工制作“毛绒球”。

  学生手工制作是对整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于学生来说是件不易的事情，因为它培养了各项能力的协调性以及综合能力。让学生在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。