

期末考试临近,各位家长,请和孩子站在一
“一定要认真检查啊!”
“考完至少检查三遍!”
但结果是怎么样的呢?——基本没用。
开始做题时,就要为检查做准备

如何检查?该重点检查什么?
考卷发下去后,很多同学注意力都集中在试卷的考题上,往往会忘记填自己的姓名学号。那么检查时,第一个要重点检查的就是:名字、学号等是否填写。
最后的检查一般分为两步:
第一步:看“有没有遗漏”。
漏题丢分是最倒霉的。怎么检查遗漏呢?首先看好题目。题目要求我们做几项,把题目的要求看清楚。看的时候,可以建议小孩拿笔标注项目。这样看来,即便是考语文,也要带好铅笔。之后,解读这些项目。
例如,题目要求“补充填写成语后,画出属于寓言的两个成语”。题目要求我们做两项任务,同时画出两个成语。一不小心,漏做一项,再不小心,少画一个。分数就是这样丢光的。
又如,有时候题目要求“在文中用波浪线画出**句”,很多小孩一直做题,很快忘记回到文中划线。类似这样的项目,容易被遗漏,检查的第一步,专门“治漏”。
第二步:看“有没有做错”。
错误,其实是查不出来的。错就是错。能查出来的,就不是错。我们说的“错”指这三类:
第一类:题目看错。例如,让你画横线,你画波浪线;让你选择错误的打“×”,你把对的打“√”,这叫“白做之错”。 第二类:位置做错。例如,让你在这条线上填写,你填的那条线上;让你在这道题下做答,你把答案写到那道题下。也许你会说“我的天呐”“不可能吧”。实际上,考试有时有点邪,还真有这个情况。丢分,多可惜啊。 第三类:答的内容错。这一类,就等着扣分吧,和检查无关。
教你一招:垫板检查法

不同科目检查时,要注意
1
语文——重点检查阅读题和作文
关于阅读的主观题,我们给出检查的操作的步骤为:
1.引用原文。回答主观题时,不要自说自话,可以更多引述原文中的关键句。
2.善于联系。联系自己的理解,联系生活的实际,联系文章内容,联系过往知识。有联系,让人觉得回答有依据。
3.合理推论。根据之前的引述、联系,进行推论。这一步可以增补推论形成的过程,让人看到小孩是如何思考的。
4.明确表述。说出你的主观意见,做出明确的回答。

2
数学——重点检查 选择、应用题

3
英语——重点检查语法题和作文

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