穆棱市新秀、能手、学科带头人评选材料

关于开展穆棱市中小学（幼儿园）2014年

教学新秀、教学能手、学科带头人评选的通知

 

市直中小学、幼儿园、各乡（镇）中心校：

为做好2014年全市中小学、幼儿园学科教学新秀、教学能手、学科带头人推荐及评选工作，现制定下发《穆棱市2014年中小学（幼儿园）教学新秀、教学能手、学科带头人推荐及评选办法》，望各学校按要求认真做好选拔和推荐工作。

附件：1.穆棱市2014年中小学（幼儿园）学科教学新秀、教学能手、学科带头人具体推荐及评选办法

2.穆棱市2014年中小学学科教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表1

3.穆棱市2014年幼儿园教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表2

4. 穆棱市2014年中小学音、体、美学科教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表3

5.教学新秀、教学能手、学科带头人上报材料顺序表

6.穆棱市中小学（幼儿园）教学新秀、教学能手、学科带头人申报登记表

7. 穆棱市2014年中小学（幼儿园）教学新秀、教学能手、学科带头人申报汇总表

                                      

 

 

 穆棱市教体局

                                     穆棱市教师进修学校

                                   二0一四年十二月二日

 

附件1：

穆棱市2014年中小学（幼儿园）

教学新秀、教学能手、学科带头人推荐及评选办法

为进一步推进课程改革向纵深发展，全面提高教师的综合素质，培养和壮大骨干教师队伍，激励教师投身教育教学实践，促进教师队伍和谐发展。穆棱市教体局决定评选2014年中小学（含幼儿园）学科教学新秀、教学能手、学科带头人。 
　　一、指导思想

以推进新课程、促进教师专业发展为中心，以教师的教学业绩及在校本教研（培训、科研）中的表现为评选依据，以评选促进教师队伍建设。遵循教师发展规律，注重对教师过程性培养，努力提高教师队伍整体素质，全力打造中小学（幼儿园）骨干教师队伍。

二、评选对象

穆棱市中小学（幼儿园）各学科在岗教师

二、评选条件

㈠ 教学新秀评选条件（含特岗教师）
　　1.热爱教育事业，有良好的职业道德修养和较强的法律法规意识。教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感，是所在学校（幼儿园）的中青年骨干教师，连续五年年度考核等次在合格以上。

2.年龄35周岁以下（含35周岁），农村教师可适当放宽到40周岁。大专（含大专）以上学历，农村教师可适当放宽。连续2年以上从事同一学科教学工作。

3．积极投身课程改革，比较熟练地掌握学科新课程标准、教材、教学方法，掌握现代教学技术并有效运用。注重培养学生的能力，具有创新精神和实践能力，教学效果良好。近五年，乡镇教师申报者出过乡镇级以上（含乡镇级）公开课，市直学校（幼儿园）申报者出过校级以上公开课。（幼儿园教师参加同级别说课、五大领域集体教学活动试讲交流研讨等活动等同出公开课。）
　　4．有终身学习的观念，积极参加各级各类研培活动。按规定参加了“十二五”继续教育学习，成绩优良；积极参加以校本研修（园本研修）为核心内容的教学实践系列活动，近五年，教学反思或学习心得笔记不少于3千字，并提供教学设计、案例分析、教学反思，或小主题研究、课程故事等各1篇（业务档案中有记载），至少有1篇获穆市级奖励。

5．积极参加教育科学研究，具有一定的科研能力。近五年，参与1项穆棱市级以上科研课题的研究，至少有1项穆市级以上科研成果，或有1篇以上相应级别的论文。
　　㈡ 教学能手评选条件
　　1．忠诚教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，模范遵守教师职业道德、教育法律法规，是所在乡镇（市直学校）教师队伍中的骨干力量，连续五年考核等次在合格以上。
　　2．大专（含大专）以上学历，具备小学一级（中学二级）教师职务资格，从事所申报学科课堂教学5年以上，曾获得穆棱市级教学新秀称号，未获穆棱市级教学新秀申报教学能手的教师，可提供同级别两个单项奖励方可申报。（幼儿园可提供1个单项奖励）

3．扎实掌握现代教育理论和学科专业知识，比较准确地理解和把握课程改革的要求和学科课程标准，深入钻研教材，恰切的运用各类教法学法，在学生学习方式、教学方式中大胆创新，大胆实践，富有实效，初步形成了自己的教学特点，教学质量高，是穆市教研活动的骨干，近五年承担过穆市级以上课堂教学公开课并获奖。（幼儿园教师参加同级别说课、五大领域集体教学活动试讲交流研讨等活动等同出公开课。）
　　4．善于学习，有终身学习的观念，积极参加各级各类研培活动。按规定参加“十二五”继续教育学习，并且成绩优良；积极参加以校本研修（园本研修）为核心内容的教学实践系列活动，反思或读书笔记不少于5千字，教学设计、案例分析、教学反思，或小主题研究、课程故事（小学）各2篇，至少有2篇获穆市级以上奖励。
    5．具有较强的科研能力，参加一项穆市级以上（含穆市级）课题研究，在课题研究中起骨干作用，形成有一定价值的阶段性成果，并用于指导教学实践。近五年，有牡丹江市以上科研成果1篇，穆棱市级科研成果1篇，科研成果在穆棱市级以上学术活动中交流或在有关刊物上发表。

（三）学科带头人评选条件
　　1.忠诚教育事业，模范贯彻执行教育方针、政策、法律法规，敬业爱岗，为人师表，师德高尚，深受师生和学生家长的爱戴，是穆棱市学科教师队伍中的骨干力量。连续五年考核等次在合格以上，其中有1次为优秀。　

2.本科学历或本科在读，农村教师可适当放宽。具备小学高级教师（中学一级教师）资格，从事所申报学科课堂教学5年以上，曾获得穆市级以上（含穆市级）教学能手称号，非穆市级教学能手申报学科带头人的，可提供同级别其他奖励两项方可申报。
　　3．勤于思考，善于研究，勇于实践，是终身学习的典范。按规定参加了“十二五”继续教育学习，成绩优秀。系统掌握新课程理念和学科理论，积极参加以校本研修（园本研修）为核心内容的教学实践系列活动，并在校本研修（园本研修）中发挥带动引领作用。近五年，在学校或穆棱市进行专题辅导讲座1次（有文稿记载），读书心得或教学反思不少于7千字，写出具有典型性的教学设计、案例分析、教学反思、小主题研究、课程故事各2篇，至少有1篇获牡市级优秀科研成果奖，2篇获穆市科研成果奖。
　　4．能够带领或指导青年教师向专业化发展，所任学科教学质量高，形成一定的教学特色，具有自己的教学风格，在全市或本地有较大影响。近五年，出过牡市级以上公开课1节，或提供穆棱市级公开课2节、牡丹江市优质课1节以上方可申报。幼儿园申报者承担过或指导过牡丹江市级以上公开课，或指导教师参加过同级别的说课、五大领域集体教学活动试讲交流研讨等活动也可申报。

5.具有较强的教育科研能力，在网络教研中有引领作用。曾参与牡丹江市级以上同学科重点课题的研究，并担任主要职务。近五年，科研成果在省级学术活动中交流或在省级刊物上发表，或有省级（含省级）以上经验论文。

申报学科带头人的教学领导或教学研究人员必须兼课，每年不低于50学时，中学符合条件即可申报，小学按指标数内申报，择优审批。各单位在评审过程中应把教师的出勤情况纳入评审考核中。

三、评选办法

本次评选活动由穆棱市教体局组织，教师进修学校具体实施，采取 “政绩、业绩、教学实践、校本研修相结合”的方法，实行百分制评审。政绩业绩材料占40%、实践考核占60%。实践考核内容包括课堂教学、师德、校本研修、网络教研及平时教研活动表现等。考核时间另行通知。

四、评选程序

评选程序分学校推荐、业务部门评审、教育行政部门审定三个阶段：

1．学校推荐。12月20日前为学校选拔推荐阶段。各学校在认真总结校本（园本）教研（培训）活动的基础上，按照教师个人申报，学校评审小组综合评议及审核，张榜公示等程序进行推荐，公示时间不得少于3天。

2．材料上报。评审材料要按照附件中有关要求，按顺序装订成卷。卷中的佐证材料装订复印件，同时提交原件备查。于2014年12月20日上报教师进修学校中小教部及相关部门。

3．终评。由穆棱市教育行政部门和教研部门专家组成的评审组进行终极评审。评审工作于2015年度第一学期开始。评审结束，经评选领导小组批准后，对评审结果公示，无异议后下发文件公布结果并颁发证书。

五、评选要求

1．评选工作要公开、公平、公正，自下而上层层选拔评选。各单位要充分发挥评选工作的激励效应和导向作用，要将本单位申报人员名单公示接受监督，公开监督电话，严禁徇私舞弊。

2．坚持不搞片面评价或突击性评选，评选工作要与平时教学、校本研修（园本研修）与科研紧密结合，要关注常态，注重实效，进行综合评定。

3．评选工作要与青年骨干教师、名优教师培养结合起来，注重青年教师的师德、师风建设，提高教育科研能力，促进广大教师专业发展。

4．评选工作要严格按照操作程序进行，各种评比申报材料要真实可信，特别是校级佐证的校本研修（园本研修）成果，即教学设计、案例分析、教学反思等，不得突击后补，不得弄虚作假，若有虚假，一经查实，一票否决。不符合申报条件的不得申报。

5．评选工作要确保学科均衡，要倾斜农村教师，尤其是村级学校教师可优先考虑。各单位不可突破申报限额。

6．所有材料要求装订成卷，及时上报，逾期不予受理。

7.近五年已经评选过同级同类的学科教师，原则上不再重复申报参评。

六、组织机构

1．评选领导小组
　      组  长：丁元武

副组长：关玉君

成  员：董照艳   张维珍   高德国   冷  丽   任业秋

2．评审小组

组  长：董照艳  高德国  冷  丽

成  员：进修学校中小学、艺体教研部相关学科教研员

 

 

 

 

 

附2：
穆棱市中小学教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表
单位		小学			合计	单位	中学
		新秀	能手	带头人			新秀	能手	带头人	合计
民主		2	3	2	7	一中	4	6	3	13
实验		2	2	2	6	二中（高）	2（绥穆高中1个，穆棱二中1个）	2（绥穆高中1个，穆棱二中1个）	1	5
艺校		0	1	0	1	二中（初）	2	3	1	6
农拥		0	1	0	1	三中	2	4	1	7
福禄		2	2	1	5	四中	2	4	1	7
八面通		1	1	1	3	五中	2	4	1	7
河西		2	3	1	6		1	2	1	4
马桥河		2	3	1	6		1	2	1	4
下城子		2	4	1	7		1	3	1	5
兴源		2	2	1	5		1	2	1	4
穆棱		2	4	1	7		0	1	1	2
共和		1	1	1	3		0	1	1	2
朝校		1	1	0	2		2（高中1个初中1个）	2（高中1个初中1个）	1	5
特教		1	1	0	2
合计		20	28	12	61		20	36	15	71

备注：①学科带头人是推荐名额，推荐后由教师进修学校组织评审，教育局审批。

      ②教学新秀、能手、学科带头人的上报学科要均衡，其中数学学科不得超过30%，语文学科不得超过30%，其它学科不得少于40%。

③农村教师至少占各类申报指数的50%（市直学校例外）。

附件3：

         穆棱市幼儿园教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表

单位	新秀	能手	带头人	合计
教育中心幼儿园	2	2	2	6
艺校幼教中心	1	1	0	2
农拥幼教中心	1	1	0	2
河  西	1	1	0	2
福  录	1	1	0	2
马桥河	1	1	0	2
兴  源	1	1	0	2
下城子	1	1	0	2
穆  棱	1	1	0	2
共  和	1	0	0	1
朝  校	1	0	0	1
合计	12	10	2	24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4：

    穆棱市中小学体、音、美教学新秀、教学能手、学科带头人名额分配表

 

单位	体育			音乐			美术			合计
	新秀	能手	带头人	新秀	能手	带头人	新秀	能手	带头人
一中							1			1
二中					1					1
三中		1								1
四中		1								1
五中		1								1
青少年活动中心	1									1
职教										0
民主	1							1		2
实验				1			1			2
农拥					1					1
艺校	1						1			2
八面通										0
河西		1（中）								1
福录					1			1		2
马桥河										0
下城子	1(小）				1（小）					2
兴源	1（小）									1
穆棱					1（中）		1（小）			2
共和										0
合计	5	4		1	5		4	2		21

 

附件5

教学新秀、能手、学科带头人上交个人材料说明

（要求按以下顺序装订成卷）首页为目录，内容依次为：

 

1.评选登记（推荐）表（两份，其中装卷1份）

2.业务叙事

3.学历证书

4.教师资格证

5.继续教育证书

6.职称证

7.各类资质材料

8.各类政绩证书

9.各类业绩证书（骨干—出课—校本研修证书等，证书后附材料，如课堂教学实录文本）

10 .各类科研佐证材料（科研课题佐证材料、科研论文证书等，论文证书附原稿）

11 .其他业务佐证材料(如讲座稿等)

12.校本研修成果（幼儿园园本教研成果）（学校存档材料）

中学：结合本学科新课程培训内容谈对新课程的认识材料

13.教学反思或学习心得笔记

 

注意：⑴有关证书为近5年取得，即2009年8月31日至今；复印件

原件各装订一卷，顺序相同，原件验完随即返回。

(2)评选登记（推荐）表可复印（见附表）。

(3)有关材料12月20日上报，不要提前或延后。

（4）各项综合统计表需上交文本、电子稿各一份，发到相应邮箱。

进修小教部邮箱：mljx****@163.com  

进修中教部邮箱：mlzjhx2****@163.com

        进修艺体部邮箱：yinuo666****@163.com

附件6：

穆棱市中小学（幼儿园）教学新秀、教学能手、

学科带头人评选（推荐）登记表

 所属乡镇或市直学校：                        申报类别：