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【书香民主“100+7”】实施教育扶智计划 共享优质教育资源 民主小学—光义矿学校开展音乐“专递课堂”活动(六)

2023年04月24日 17:11:23 访问量:61
随着信息技术的迅猛发展,基础教育也迎来了变革和创新,通过教育信息化同步缩小区域,城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育资源,实施教育共享。穆棱市民主小学进一步扎实推进教育扶智工作,充分发挥示范学校的引领作用,继续与穆棱市河西镇光义矿学校联合开展音乐“专递课堂”活动。2023421日,民主小学音乐教师郑伶俐在分校区二楼多媒体电教室进行授课,实现优质教育资源的共享。

本节课的教学内容是欣赏管弦乐《瑶族舞曲》,这是一首创作于20世纪50年代的乐曲,作曲家以民间舞曲《长鼓歌舞》为素材,用管弦乐的手法丰富、生动的展现了瑶族人民欢歌热舞的喜庆场面,乐曲用优美的旋律,表现了能歌善舞的瑶族人民的生活风貌,是一首非常值得仔细聆听、反复回味的单乐章管弦乐曲。郑老师根据学生的年龄特点,用瑶族风光来导入新课,很好的抓住了学生的注意力,并根据乐曲旋律特点,从聆听入手,采用不同的活动方式,结合情感渗透,充分培养了学生的音乐感受力与创造力。

在歌曲教学过程中,郑老师采用观看视频,引导学生关注音乐,倾听乐曲的变化,旋律的变化,节奏的变化,乐器的变化,发挥学生的想象力,使学生在最短的时间和有限的空间获得最大的收获,感受体验到音乐带给他们的快乐和美感。通过看,听,说,使学生感受到生活中的艺术美,学会在生活中发现美,欣赏美,通过逐句教唱歌曲,使学生在演唱过程中,能够循序渐进地了解歌曲的意境并能运用到演唱过程中。

通过歌曲演唱,节奏练习,创编歌词等多种音乐活动教学形式,让学生在情的感受中聆听音乐,在情的呼唤中唤起学生学习音乐的渴望,充分的体现了以音乐为本,以育人为本的艺术原则,在反复听,唱,演中熟悉歌曲,让学生把知识融入运用到生活当中,做到了学以致用,体现出了以学生为主体的课堂教学理念。

实施教育扶智计划,共享优质教育资源。音乐“专递课堂”活动,让民主教师真正践行了“不忘教育初心、牢记育人使命”,让孩子们更好的感受到“专递课堂”带给他们丰富多彩的学习体验,同时也将红领巾心向党,快乐和谐共成长的人文理念,植根到同学们的心中,相信民主小学在教育扶智的道路上,一定会喜结硕果,花开遍地,扶智励志,筑梦未来。

撰稿:温云桥

审稿:陈佳

编辑:范成君

来源:穆棱市民主小学

编辑:管理员
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