


培训会上,校长赵红芳首先强调了此次学习的重要性,指出《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》是未来十年我国教育发展的“指挥棒”,而“核心素养”是培养“全面发展的人”的关键导向,二者结合对破解教学困惑、明确育人目标具有重要指导意义。教师们系统了解了核心素养“培养全面发展的人”的核心内涵,明确其“文化基础、自主发展、社会参与”三大维度与“人文底蕴、科学精神、学会学习”等六大素养,深入探讨了核心素养如何引领课程改革、变革评价方式,以及如何在课堂教学中渗透核心素养培育。

在培新过程中,全体教师以高度的专业自觉凝神专注,深耕理论要点,精研核心内容,详实记录学习心得。大家一致认为,此次学习为大家精准把握国家教育改革的战略方向、深刻洞悉新时代育人的核心本质打开了全新视野 。未来,全体教师将致力于把《纲要》精神与“核心素养”理念深度融入教学设计、作业优化、课后服务等教育教学全链条,聚焦学生思维与实践能力的锻造,坚守以生为本的教育初心,全力为每一位学生提供高质量的教育。







此次专题培训,不仅推动民主小学全体教师精准把握了新时代教育政策的核心要义与前沿理念,更锚定了学校优化教学策略、提升育人质效的前行坐标 。学校将以此次学习为重要引擎,坚持深化教师理论素养与教学实践的深度融合,深耕育人沃土,赋能学生全面成长,以基层教育的坚实步履,为加快建设教育强国、办好人民满意的教育注入源源不断的活力 。



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