
从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。 ——虞永平

为深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求,进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,2021年12月21日上午,民主小学联合艺校幼教中心,在民主小学举行了“衔接有度,‘童’样精彩”幼小衔接启动仪式。穆棱市教师进修学校副校长关玉君带领小教部成员,民主小学和艺校幼教中心领导、教师、家长代表,参加了本次启动仪式。
启动仪式上,艺校幼教中心校长曹峰表达了对孩子们的美好祝愿,民主小学校长李冬梅对接下来幼小衔接工作的开展憧憬满怀,穆棱市教师进修学校副校长关玉君在启动仪式上,阐明了幼小衔接工作的重要性,并为两校幼小衔接今后的工作开展指明了方向。

在各位领导和教师、家长的见证下,民主小学和艺校幼教中心幼小衔接计划正式启动。李校长和曹校长的成功签约,标志着两所学校正式建立了幼小科学衔接互动关系,双方将共建合作,双向互通,共同为孩子的成长铺平道路。

为了让民主小学教师和艺校幼教中心教师进一步了解小学、幼儿园课程及教学模式,由艺校幼教中心教师谭家娃、民主小学教师彭艳慧两位教师,进行《认识图形》的“线上+线下”同课异构教学展示。
幼艺校幼教中心谭家娃老师线上执教的《认识图形》以“游戏”为基本活动,孩子们在游戏中认识了平面图形,发展了想象力、创造力。民主小学彭艳慧老师执教的《认识图形》,则以“三案多板块”模式展开教学,课堂上孩子们通过观察、思考、动手操作,认识了立体图形,训练了思维能力。



科学的幼小衔接是家、园、校三方携手并肩的合作共育。民主小学教师胡长海、杨芳宇、李海双及家长代表林楠,艺校幼教中心教师江鑫、朱婷婷及家长代表徐惠娜,以“一起向未来”为主题展开论坛,针对孩子的学习特点、倾听与专注、表达与习惯等方面展开进行深入的交流,并且分享了教育方法。

幼小衔接,任重道远。本次幼小衔接启动仪式,强化了教师的衔接意识,深化了衔接措施层次。接下来,我们要加强交流,探索科学的幼小衔接方法,提高幼小衔接教育能力,扎实有序地推进幼小衔接工作,努力为穆棱的教育事业做贡献。
撰稿:李海双
审稿:李金叶
编辑:李丽梅
来源:穆棱市民主小学

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