【书香民主“100+5”】“研”途花开，馨香满怀 ——民主小学“相约星期二”教研活动

       “教而不研则浅，研而不教则空。”自我校与联盟校开展“基于名师课堂的小学城乡教师研修共同体构建研究”的课题研究以来，为提升课堂教学效率，提高教师的专业发展水平，激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性。2021年12月7日在延续上周五和联盟校进行的课前“三案多版块”集体备课主题研修活动，在这里现场进行名师课堂教学和线上评课活动。本次教研活动分为示范课展示、课例分析两个环节。

   第一节展示课是刘淑玲老师执教的三年级组文阅读《金秋时节》。本课由四篇课文组成。刘老师结合2.0信息技术，利用多媒体教学技术开展教学活动，依靠音频、视频引导学生完成阅读学习任务，增强了主题式阅读教学的直观与形象化，激发了学生学习兴趣，从根本上保障了整个阅读教学质量。课堂上刘老师注重引导学生运用插图、查字典、注释、结合生活实际、联系上下文等方法来理解不理解的词。整堂课刘老师用充满激情生动的语言渲染课堂气氛，拓展学生的思维，提升语文素养。在不断的朗读中体会语句用词之妙，感受秋季之美。 

    接下来展示的是“致远”数学工作室的王莉莉老师执教的《长方形和正方形》一课。课前王老师运用微课、问卷星等信息技术让学生对本节课的知识有所了解，同时老师根据问卷星的调查结果，把本节课的任务点放在探究长方形和正方形异同的验证过程上。课堂上，老师引导学生通过观察、分析和比较等方法从中发现图形中共性的知识，让学生有充足的思考、讨论、体验的时间，真正把学习的主动权交给了学生。这一系列活动有助于学生掌握长、正方形的特征，为后续学习打下坚实的基础，同时培养了学生的思维能力。        

     第三节展示课是“修远”语文工作室的周玉欣老师执教的《丁香结》一课。周老师以我校“三案多版块”模式展开教学活动。本节课周老师结合本单元的语文要素“从所学内容想开去”，通过联想、想象、推想等方法让学生感受丁香花的美。周老师善于调动学生积极性，激发学生阅读的兴趣和热情，以巧妙的切入和动情的渲染，引导学生通过自学、交流、朗读懂得了雨中的丁香花更能表达诗人的忧愁，丁香花像盘花扣，所以古人把丁香花叫丁香结。通过阅读学生感悟到生活中，结是解不完的，但正是这些结，才使我们的生活充满了乐趣，我们的明天才更加美好、灿烂。

    思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力。课后我校教师与联盟校老师一起评析了这三节展示课。每位老师从教学内容、教学方法等方面，各抒己见，纷纷指出，课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，让每位老师都受益匪浅。

         “一支独秀不是春，百花齐放春满园”，我们将不断创新信息技术新手段，探索“混合式研修”新路径；通过打造空中课堂云服务，促进信息技术与教育教学实践深度融合；推动课堂革命，创新教育教学模式，深入践行教育部“三个课堂”的应用研究，支撑构建“互联网+教育”新生态；将“促进教师专业发展，促进学生自主学习”作为空中课堂的评估基准，逐步完善数字化教学评估体系，合力联盟校赋予“幸福教育”新的生机与活力。

撰稿：王慧

审稿：宋君芝

编辑：刘珍君

来源：穆棱市民主小学