【书香校园·幸福教育】 “以赛促学 以赛促教”----四月份月竞赛活动

“以赛促学  以赛促教”----四月份月竞赛活动

      2019年4月29日上午，我校进行了一至六年级四月份的月竞赛活动，语文是阅读理解，数学是40分钟的应用题解题竞赛活动。学校根据各学科的特点,拓展学生的知识面,培养学生的学习素养,提升分析解决实际问题的能力。














      数学应用题竞赛，本着从基础入手，人人参与的原则，通过三月份开展的数学口算比赛，旨在促进学生口算、估算能力的全面提高，为学生以后的数学学习奠定坚实的基础；通过开展应用题比赛，拓宽学生的知识面，引导学生将课本中学到的知识转化为实践技能，从而提高学生的综合科学素养。通过本次活动，学生们都感受到了来自数学的无穷魅力，并深刻地认识到，口算、应用题解题能力的提升，离不开平时的刻苦努力。今后，大家会更加重视平时的练习，注重拓展解题思路，不断丰富知识积累。同时，学校也将不断挖掘校内外数学教学资源，整合优势教学力量，深化教学改革，促进教学质量不断提升！

      本月语文进行了阅读理解竞赛。阅读能力是学生语文素养中最为重要的一个衡量指标，它能很好地检测出学生提炼文章的信息能力、文本理解能力、评价与反思能力。为了了解学生阅读能力，为下一阶段的教学工作摸清基础、调整方向，从学生的最近发展区去提高他们的阅读水平，我校进行了全校的阅读理解质量检测。在40分钟的比赛中，此次竞赛试题因年级而异，主要考查学生课外阅读水平以及语文阅读技巧。试题内容涉及面广。竞赛时，同学们鸦雀无声，个个沉着冷静，认真答题，用自己的实力验证着自己的语文阅读水平。这次阅读竞赛，不仅丰富了学生的校园文化生活，培养了学生阅读技巧，同时还让学生们认识到自己在语文阅读方面的不足，意义深远。

      本次竞赛活动不仅丰富了学生的学习生活，同时也培养了学生们的竞争意识和进取精神，今后我校将给学生多搭建展现其能力的平台，更为提高语文、数学教学质量奠定良好的基础。      

撰 稿:   朱 有 春

审稿：吕蔚华          

图片：信息组          

来源：穆棱市民主小学