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【书香民主】一二年级书写不过关怎么办?

2019年08月25日 13:08:10 来源:微信公众号 访问量:42 作者:吕红涛



刚进入一年级,孩子们要开始学写字了,这让很多家长十分头疼。

都说一手漂亮的字是最好的名片,基础年级,怎么让孩子写一手漂亮的字?


1.别着急,要等待

这点很重要。很多家长看到别的孩子写得好,自己孩子写不好时,就十分焦急。焦急会让你乱了方寸。

孩子之间是有差异的,像春天的花,有的早,有的迟。孩子太小,手上劲道没有,他也需要慢慢练习,才能把横写平,竖写直。

所以,如果你的孩子写的笔画还歪歪扭扭,千万别着急,慢慢来,鼓励他的每一个进步。

当他终于有一个笔画写得特别直时,一定很惊喜地告诉他:通过努力,你写得真棒。加油,你会写得更好。

千万别在你的着急中,抹杀了孩子的信心。


2.练好基本笔画

基本笔画并不只是橫平竖直,一定还要注意每一个基本笔画的起笔、行笔与收笔。

千万别以为孩子小,教他这些,尤其是硬笔字,还太早。告诉你:真的一点都不早。

写横时,起笔、收笔要停顿;

写竖时,有悬针竖与垂露竖的区别;

写撇时,要注意自然出锋,像针尖一样细;

写捺时,尤其注意收笔处,像个平平的小尾巴

……

在最开始学写字时,让孩子养成这样的习惯,你会发现,孩子的字慢慢有笔锋了。




3.观察田字格

这个观察,其实,就是传统书法中的“读帖”。

观察每个笔画在田字格中的位置,然后依样画葫芦,在自己的田字格相应位置写下它。

当然,还要观察每个字点、横、竖、撇、捺之间的小小区别,不是所有起笔、收笔都停顿,多观察,多练习,规律自然掌握。

这便是一个字的间架结构,字的间架结构就像一个人的身材一样,好身材总是让人赏心悦目。

同理,字也是如此,只有组合好了每个笔画的位置,才有写得好看可言,否则,只能说这字写对了。

所以,千万别忽视“读帖”的重要性。

4.包容字的夸张

孩子有了这些理论知识后,最终落在写上,尤其是起笔与收笔的笔锋,刚开始,一定会十分夸张,只要不是刻意图画,一定表扬他的这种停顿意识,要包容这份夸张。你要相信,长此以往,当一切成习惯后,他不会刻意夸大,自然流露,才是最终的目的。

希望每个孩子都练就一手漂亮的字。

编辑:孟丽杰

来源:网络转载

编辑:吕红涛
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