
为深化数字教育应用,破解边境地区教研难题,2025年11月12日,黑龙江省边境地区“云帮扶”穆棱市民主小学协作体,组织教师集中观看“国家中小学智慧云平台”应用线上展示课,以云端研学助推教师专业成长。
屏幕另一端,顾莹丽老师的《桔梗谣》巧用平台朝鲜族文化资源,通过长鼓影像与服饰图片创设情境,引导学生在三拍子律动中感受民族音乐魅力,尽显美育与文化传承融合之道。王靖琦老师的《可能性》则依托平台互动工具,设计虚拟摸球、抛硬币实验,将抽象概念具象化,展现精准教学的智慧。民主小学教师专注记录,不时提笔标注教学亮点,沉浸式汲取优质课养分。


此次线上观课既是“云帮扶”协作体资源共享的生动实践,更是智慧平台赋能教研的缩影。未来,穆棱市民主小学将持续以平台为媒,把所学所得转化为教学实效,让优质教育资源在边境校园落地生根。

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