
在2025年黑龙江省中小学生信息素养提升实践活动中,穆棱市民主小学的学子们在本次活动中凭借出色的信息科技素养与前沿的创新思维,积极参与智能机器人竞赛 “探月筑梦” 编程竞赛与数字创作类作品竞赛两大项目。备赛期间,同学们展现出极强的毅力与专注,编程训练时,反复调试代码攻克技术难题,常常在电脑前钻研至深夜;创作数字作品时,精心打磨每一个细节,从构思到完成历经数十次修改。他们以 “实践、探索、创新” 为指引,用汗水浇灌梦想,最终不负努力,共荣获 5 个省级一等奖、10 个省级二等奖!为校园添彩,更让“实践、探索、创新”的校训在科创赛场熠熠生辉。

在 “探月筑梦” 编程竞赛训练里,我校指导教师团队以高度的责任心全程护航,用专业与耐心为学生成长助力。老师们深入研究《黑龙江省中小学生信息素养提升实践活动指南》,精准把握竞赛要求,针对 “探月筑梦” 编程竞赛的技术难点,利用课余时间搭建模拟训练场景,手把手指导硬件调试技巧;面对数字创作类作品,从主题立意到细节呈现,逐一审阅修改,帮助学生优化设计逻辑与创意表达。备战“探月筑梦”时,曹乾成、陈长柱等同学化身“小小工程师”,课后服务课与周末全情投入。面对机器人路径偏移、代码漏洞,他们伏在电脑前逐行拆解逻辑,反复调试硬件参数,哪怕程序报错数十次,也咬牙推演算法、查阅资料,直到机器人精准完成探月模拟动作才罢休。黄晨罡、张浩坤等同学同样执着,数小时的连续钻研,让每一次调试都离成功更近一步。

数字创作赛场,赵于瑞的《航天梦想点亮星空》、王馨若的《创新赢未来》惊艳亮相。从素材筛选到色彩搭配,从主题立意到细节呈现,他们与队友讨论至傍晚,对作品进行数十次修改。老师们时刻关注学生心态,在遇到瓶颈时及时疏导,鼓励大家别怕失败、大胆探索,还积极协调资源,在一次次推翻重来中找到突破,让创意在坚持中落地成获奖佳作,用实际行动为学生的竞赛之路筑牢坚实后盾,最终助力学子斩获佳绩。




这份成绩的背后,是指导教师团队的全程护航。老师们深研竞赛指南,针对“探月筑梦”技术难点,利用课余搭建模拟场景,逐行分析学生代码;面对数字作品,从立意到表达逐一审阅。民主小学始终秉持“实践、探索、创新”的教育理念,积极构建多元融合的科创教育体系,为学生搭建实现创意的广阔平台。为在 “黑龙江省中小学生信息素养提升实践活动” 中展现最佳状态,我校参赛学子以超乎寻常的毅力投入备赛。参与 “探月筑梦” 编程竞赛的同学,每天上课后服务课时,面对机器人任务执行偏差、代码逻辑漏洞等问题,反复查阅资料、推演算法,甚至牺牲周末时间进行高强度训练,直到机器人能精准完成探月模拟操作才肯休息。期待同学们持续深耕,在智能时代的征程中再创辉煌


王哲、王润晨等获二等奖的同学,同样展现了民主小学学子的韧劲。于尔乐、薛镕坤等在训练中反复打磨技巧,哪怕离完美只差一步,也绝不轻言放弃。史雨晨、袁熙哲等同学的坚持,让每一份付出都化作领奖台上的荣光。参与数字创作类作品竞赛的同学从素材筛选到创意设计,每一个环节都反复打磨。他们常常为优化作品细节,与队友讨论至傍晚,对色彩搭配、内容呈现进行数十次调整,即便遇到思路瓶颈,也始终以 “实践、探索、创新” 的活动主题为指引,不放弃任何突破的可能,用坚持与汗水为最终的优异成绩奠定了坚实基础。




此次获奖,是对学子们汗水的肯定,更是学校信息素养教育的扎实答卷。未来,民主小学将进一步依托课后服务,开设更为多元的科技课程,丰富课外活动内涵,并持续优化课外文体活动周末开放日内容,为每一位学生提供更广阔的自主学习空间与创新实践舞台。民主小学的科创少年们将继续以梦为马,在智能时代的浪潮中乘风破浪,再创辉煌!

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