为进一步加强教科研交流与合作,发挥骨干教师教研优势,为教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台，在市教师进修学校的引领下，以调动片区学校教学研究主动性，增强实效性为目标，全面提高片区教师能力素质，促进城乡教育均衡发展，2023年6月21日我校以“信息技术与学科教学深度融合”为突破口，与联盟校同备、同上、同研一节课开展片际教研主题活动。

教研活动中，公维红校长宣布教研活动开始，希望能借本次主题教研活动，不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争通过本次片际教研为片区教研工作再上一个层次、再上一个台阶。

     本次活动展示两节教研课，李海双老师执教数学二年级下册第九单元《推理问题》一课，朱有春老师执教语文五年级下册第八单元精读课文《手指》一课，两位老师对执教课进行了课前说课、课后反思，两个教研组教师分别对执教课进行了集体研讨。            

    李海双老师从本节课的教学内容、教学目标、教法和学法、教学过程等方面进行说课，在说课的过程中充分地展现了对教学目标的准确把握，对教材、教学重难点的精准分析，教学过程设计层次清晰、合理。

    接下来李海双老师进行了课堂展示。她把握教材内容，精心设计教学环节，灵活运用多媒体课件，通过灵活有序、多样有趣的教学活动和组织形式，引导学生积极主动学习，实践探究，用喜欢的方式进行推理，在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力，采用连线法、表格法、描述法，师生总结出解决推理问题的方法，突破了教学重难点，让学生学会全面地思考问题。

    现场课结束后，二年组的教师们从课标把握、目标落实、教学设计等方面进行了精彩的评课。二年组的十位教师积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果。活动的开展，为教师们搭建一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，教师通过研磨课在教学方面得到了磨练、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。

    朱老师的说课中对教材分析透彻，阐述设计意图准确，教学思路清晰，重难点定位准确，做到了既突出理论又具有可操作性。她用积极的热情充分展现了自己的风采，体现了教师的专业能力。

    师者，传道授业解惑也。课上，朱老师结合教学内容创设轻松愉悦的教学情境，采用灵活多样的课堂教学模式，授学生以“渔“，使其乐学、会学。课堂上通过让手指颜值Pk，感受作者拟人表现手法，一步步激励着同学们，拓展学习了修辞手法的妙用。

    进修学校小教部主任冷丽做总结发言，对两位教师的课进行了点评，并对整个教研活动给予了充分肯定。同时对教师们提出更高的要求，第一，课堂上一定要关注到每一位学生；第二，提升学生的思维能力和理解能力，希望老师们继续牢记自己的教育初心和使命，完善课堂教学。

撰稿：魏春智

审稿：滑晓慧

编辑：李艳霞

来源：穆棱市民主小学