我们都知道,写一手漂亮的书法,绝非一日之功,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”书法更是如此。可以说,写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把宇写得合平规范,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”人可以写字,字可以写人,写字的意义远远超过练字本身。我们都知道,写一手漂亮的书法,绝非一日之功,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”书法更是如此。可以说,写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。








编辑:张维
审稿:吴桂霞
图片:四年组
来源:穆棱市民主小学

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