［民主·科普］探寻气象奥秘，笃行科学初心——穆棱市民主小学学生参观气象站主题实践活动

为激发学生科学探究兴趣，拓宽气象知识视野，2026年3月20日，穆棱市民主小学组织学生走进穆棱市气象站，开展“探寻气象奥秘，笃行科学初心”主题实践活动，通过实地观察、现场学习、互动提问，全面了解气象监测、数据采集、预警发布的全过程，在实践中感受科学魅力，厚植科学素养。

走进室内气象工作区，在工作人员的讲解下同学们进一步了解气象数据处理、分析与发布的完整流程、气象雷达工作原理、气象信息平台收集整合全市监测数据的方式，以及气象预警发布的规范与意义。

结合大家生活中常见的疑问，通过视频科普了天气预报中“局地”的准确含义、人工增雨的科学条件、预报气温与体感温度差异的原因，将专业知识转化为通俗易懂的讲解，让同学们清晰认识到天气预报从监测到发布的严谨性与科学性。

在气象站工作人员的带领下，同学们来到室外观测场，近距离认识各类精密气象仪器。10米标准高度的风塔上，风杯、风向标实时监测风速风向，手持风速传感器与区域测速站形成完整测风体系；1.5米高的百叶箱内，温度传感器稳定采集气温数据；地面分布着5cm、10cm浅层地温传感器、深层地温传感器、草温传感器，精准记录土壤冻融与地表温度变化。

工作人员在讲到传感器时，详细介绍了夏季使用的双翻斗雨量传感器和冬季使用的称重式雨量传感器，以及气象站常见的光电式数字日照传感器、能见度仪、降水现象仪和物候自动观测仪等设备，构成了全覆盖、高精度的地面监测网络，所有监测数据统一汇集至数据采集器，为气象分析提供第一手资料。

此次气象站实践活动，让孩子们从室内了解到室外体验，完整了解了气象工作的运行体系，既学习了雨量、温度、风速、日照等气象知识，也真切体会到气象工作的严谨与重要。一次参观，一粒种子，相信科学探索的精神将在同学们心中生根发芽，激励他们保持好奇、勇于探索，在追寻科学真理的路上不断前行。