【民主·师德】我的育人故事——民主小学师德师风宣讲（第三期）
不负热爱 不辍耕耘
穆棱市民主小学 于兵兵
我的母亲是位退休的小学教师，受妈妈的影响，成为一名人民教师便是我儿时的梦想。2012年我以特岗教师的身份加入到教师这个光荣的队伍中。十三年的光阴里，我怀着满腔热情，捧着一颗真挚的爱心孜孜的探索默默地奉献，在这平凡又伟大的工作中，倾注了心血和汗水，播洒了理想和希望，也收获着成功和快乐。蓦然回首，自己所钟爱的这片教育沃土，已在耕耘中变得郁郁葱葱……
一、心系教坛 关爱学生
至今还清晰记得教学生涯中所带的第一个班级——1年4班，那时班级人数多，面对着那么多双稚嫩又充满好奇的目光，我的心与孩子们紧紧连在了一起。为了提高孩子课余生活的质量，开阔他们的视野，我积极搜集适合孩子读的诗歌，讲他们爱听的故事，和他们一起游戏，一起学习……
记得四年级时，班里来了一位转学生——小诺。刚来时她总是沉默寡言，上课从不举手，几乎在班级里听不到她的声音。为了小诺能快速融入班集体，每天早上，我主动笑着跟她打招呼，夸夸她的新发卡；晨读时，我会让她在前面领读，夸她勇敢自信；课堂上，我会设计一些简单的问题，悄悄用眼神鼓励她举手，只要她站起来，哪怕回答不完整，我也会大声表扬……
有一天，小诺偷偷塞给我一张纸条，上面画着一个笑脸，写着：“于老师，我好喜欢这个班。”我知道，她的心门正在慢慢打开。之后，我发现她画画特别好，便让她负责班级后面的黑板报设计；运动会上，我鼓励她参加4×100米接力赛，同学们齐声为她呐喊、加油，此刻的小诺脸上露出了久违的灿烂笑容。
转眼间，小诺来到民主小学已整整三年。在六年级的毕业典礼上，小诺竟然主动拉着我的手，说：“于老师，我们能合个影吗？”这份按键，迄今为止已过去三年时光，但小诺，我依然记得。
二、以爱为基 聚力育人
“用耐心去教育、用爱心去呵护、用信心去培育每一个孩子”是我担任班主任工作一直秉承的教育理念。十三个春秋的班主任工作，我注重给孩子们创造各种展现自己个性和特长的平台，组织丰富多彩的课外活动，鼓励学生参加各级各类比赛，促进学生全面发展。
多名学生在我的精心指导下，在省、市级比赛中均获得优异成绩。作为他们的班主任，在享受赞誉的同时，让我感受更多的是学生成长的快乐和欣慰。
精准评课 研思并行致远
我除了担任班主任，还担任学年主任，我深知做一个团队的领头雁，既要有过硬的业务本领又要有较高的思想觉悟，平日里带领大家积极开展组内教研活动，为帮助青年教师尽快成长，手把手的指导和培养年轻教师，指导她们设计教案、课堂教学、课后反思，使她们成为学校教育教学工作的中流砥柱，指导组内教师积极参加各级各类竞赛，均获得不错的成绩。
“行源于心，力生于志。”作为一位平凡的小学教师，一位普通的教育工作者，没有耀眼的光环，没有轰轰烈烈的事迹。但我依然努力在自己平凡的工作岗位上寻找生命的价值——不负热爱，不辍耕耘!
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