2010-04-25 《升国旗》教学反思
2010-04-25 《风》教学反思
2010-04-23 评张老师一节数学课
2010-04-22 敬业的“水长”
2010-04-21 在操作情境中“体悟”学习
2010-04-21 体现知识发展的阶段性
2010-04-21 注重教学反思
2010-04-21 感受数学乐趣
2010-04-21 针对差异性实施分层策略
2010-04-21 让学生自主学习
2010-04-21 数学情境的形式
2010-04-21 创设情境
2010-04-20 调动学生作文的积极性
2010-04-20 在教学中落实作文指导
2010-04-20 让学生敢于说真话
2010-04-20 让学生有话可说
2010-04-20 调动学生作文的积极性
2010-04-20 不要束缚学生的个性
2010-04-20 重视作文前的指导
2010-04-20 倾听
2010-04-20 师生的平等地位
2010-04-20 营造民主和谐的学习氛围
2010-04-20 注意学生的个体差异
2010-04-20 培养质疑解疑的能力
2010-04-19 教师精彩课堂用语50句
2010-04-19 什么样的老师最受学生欢迎?
2010-04-19 找回孩子们美好的东西
2010-04-17 成功的定义
2010-04-17 《做什么事最快乐》教学反思
2010-04-17 《送阳光》教学反思
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